张蔚老师

04-07  点击:2906

2012年参加学校“教学节”赛课，所授的《和时间赛跑》获优秀奖2010年参加学校“教学节”赛课，所授的《迟到》获优秀奖2009年参加学校“教学节”赛课，所授的《这个规矩不能有》获优秀奖2008年参加学校“教学节”赛课，所授的《龙眼和山里红》获优秀奖

杨怡老师

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2006年 金牛区第六届小学数学青年教师赛课荣获 二等奖2007年 承担小学数学二年级教研承担说课，课题为“过河——混合运算” 2007年 承担小学数学二年级教学研究课，课题为《长方形与正方形》2008年 金牛区教育科研课题《关注教学细节，构建人本课堂》现场研讨会上，提供课例《三角形三边关系》2009年 承担金牛区四年级教学研研究课，课题为《列方程解应用题》2010年 执教《走进世博——观察物体》在金牛区信息技术教学应用赛课活动中，荣获 二等奖2010年 金牛区教师教学技能大比武“教育技术能力”比赛中荣获 三等奖2010年 小学数组组织“送教”活动中承担研究课 《三角形内角和》2010年 《走进世博——观察物体》录像课被“金牛教育在线”视频频道收录2011年 承担金牛区一年级教学研讨研究课，课题为《解决问题总复习》2011年 承担金牛区小学数学骨干班教学研究课，课题为《长、正方体切分》2012年 执教的《圆的认识》在金牛区小学数学成就学堂赛课荣获 特等奖2012年 执教《观察物体》教学录像课例被“金牛教育在线”视频频道收录。2012年 金邛联盟活动中，邛崃小学献课《平移旋转》2013年《长方形和正方形》走进金牛成就学堂数学研讨活动研讨课

吴钰茜老师

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2013年12月在金牛区“赢在课堂”赛课活动中，执教《饮湖上初晴后雨》获得一等奖；2013年13月在金牛区“放飞梦想”主题班课说课活动中获得三等奖；2014年5月 在金牛区小学语文“赢在课堂”赛课活动中，执教《游园不值》获得一等奖。

罗莎莎老师

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2012年11月在金牛区品德与生活学科“研读课标 赢在课堂”大比武系列活动——说课比赛中获一等奖2013年3月在金牛区品德与生活学科“研读课标 赢在课堂”大比武系列活动——现场赛课中，获二等奖2015年10月在金牛区思品赛课活动中获特等奖

李佳怡老师

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2014.11金牛区第九届小学数学“赢在课堂”赛课决赛，一等奖2014.6金牛区第九届小学数学“赢在课堂”赛课初赛，一等奖2012.9锦西小学第九届“教学节”，一等奖2010.6 承担一年级“总复习教学研讨”教学研究课

特级教师李海容带你走进小学一年级语文

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成都市锦西外国语实验小学校副校长语文教师四川省特级教师 来到李老师的办公室，她正在给一位年轻老师说课。为了不影响到她的工作，小编只得悄然离去。李老师也视小编如同空气一般，继续她激昂的讲解，没有半点挽留的意思。于是逛操场、游走廊，好不寂寥。当铃儿响叮当的音乐传来时，小编盼到了春天的阳光，因为那是下课铃啊。于是、终于我们开始了今天的采访。娃娃怎么学，在李老师看来，一年级的语文学习要特别关注三个问题。1、习惯的培养 良好的倾听习惯。专注的聆听，是终生学习的能力。家长应引导孩子在对话时学会注视对象，不能东张西望。吃饭时不能干其它事情，以培养孩子的专注力。勤于思考的习惯。家长要保护孩子的求知欲和好奇心，对待孩子的问题要认真负责，切忌粗暴干涉或敷衍应付。正确的书写习惯。家长要像老师一样要求孩子坚持正确的写字姿势以及握笔方法。不能因为在家里便放松要求。2、阅读兴趣的培养 培养孩子的阅读兴趣。让孩子每天都有固定的诵读时间。和孩子一起选择适合孩子年龄，并且孩子喜欢的亲子读物。刚开始可以从绘本入手，当识字量增加后，可以过渡到桥梁书（介于绘本与文字书籍之间的一类书籍）的阅读，以帮助孩子逐渐形成独立阅读的能力。为此，有条件的家庭可以为孩子开辟专用的阅读区域，布置得让孩子喜欢即可。这样，小家伙便会逐渐爱上阅读了。3、拼音学习小窍门 拼音学习是一年级语文学习的难点。家长要陪孩子多读，多听。可以选择一些带有拼音的读物，帮助孩子巩固并运用。

学校里的半边天

04-07  点击:1903

春意盎然，万物复苏。一年一度的“三•八”国际劳动妇女节来了。在学校工会的组织下，由张志校长带领全体男教师早早的在校门口迎接全体女教师的到来，男教师们积极参加，热情饱满，身着正装，手捧礼物送上节日的祝福，让女教师们感受到了学校的温暖和工作幸福！